人大经济法保研经验谈——每一步，都算数（附6校夏令营经历）

9月23日这天收到人大夏令营考核成绩，简直像是解救我于水深火热中的及时雨！四个月，从“过于自信却准备不足”到“遭受挫折而妄自菲薄”再到“潜心备战以收获结果”，在一次次战略失误后追悔莫及，在一次次考核失利后自我否定，在一次次焦灼等待后终获offer。兵荒马乱的保研战役戛然而止，此时我才幡然醒悟：原来许多焦虑原本可以避免，许多疲惫都源于方向错误，许多故事到最后也会变成嘴边云淡风轻的“运气好罢了”。

在此感谢知行法学的师兄师姐给我这个机会，让我趁故事还没变成过眼云烟，把它们讲给大家听。一方面从事后的眼光提出我对保研规划的建议，另一方面从当时的视角记录我的失误和教训，希望二者的结合能对大家有所帮助。

简历：本科中部某985高校，法学B+，参营时前五学期加权成绩排名前1%、英语六级549分，获国家奖学金、全国大学生英语竞赛一等奖，大学生创新创业训练国家级项目第一负责人，其余校级、院级荣誉若干。

参营：人大经济法、武大经济法、南大经济法、北外国际法、上财&央财 

优营：人大经济法、武大经济法、北外国际法、央财学硕

去向：人大经济法

我将保研过程分为两个阶段：前5学期宜以保研为发展目标进行前期准备，第6学期及暑假宜以具体目标为指引做好后期冲刺。

保研往往在推免系统开启时结束，那又在何时开始呢？最好开始于入学，因为保研要看三年的成绩。如果入学时对升学、考公、求职等没有明确的规划，建议以保研作为本科前三年的发展目标，为此需要至少做三方面准备：一是尽早了解本校保研政策和本院升学情况，二是踏实储备法学知识和能力，三是学好英语并通过获得科研和比赛成果。

了解保研政策是为了把握自己需要在哪些方面发力、发多少力，了解升学情况是为了预测自己能够去哪些学校、难度如何，但切忌照搬照抄以往学长学姐的成功经验，也不能视为理所当然，毕竟各人情况不同且变数时刻存在。我初步确定以保研人大为目标是在2019年下半年，即大二上学期。对于升学情况，我当时主要参考了15级学姐写的经验贴，提到我院入营人大一般要前三名；对于保研政策，我当时主要参考了我院15和16级的推免加分细则，当时推免的综合成绩=加权+综合素质加分（没有上限），其中综合素质加分项目主要有发表论文、学科竞赛、大创结项、学生工作等。我大一只有大创立项（未结项）和学生工作，因此我决定在大英赛和版权征文比赛上用功。

值得注意的是，我保研时保研政策和升学情况已然发生变化，原因有三：

一是随着疫情期间出国人数减少以及各院校推免名额增加使入营的竞争越来越激烈；

二是随着国家对涉外法治人才的需求增加以及各院校对科研成果的重视提高使入营的筛选指标多元化；

三是随着高校教学与推免政策改革使加权成绩在获得推免资格中逐渐成为主导型因素。在人大入营情况上，我院17级入营2位、18级入营3位，其中2位有共同点：一个是加权成绩第一，另一个是发表了论文并报名法理学。因人大今年增加了“涉外律师法律硕士”项目，18级第3位入营的是一位获杰赛普一等奖和大英赛二等奖且六级分数较高的同学；在学院推免资格上，我院今年保研政策相比前三届而言变动非常大，综合成绩=加权+综合素质加分（上限3分），综合素质加分的难度大幅降低，绝大多数同学都可以加满3分，且保研名额有一定的增加，9月出政策后有几位正在准备考研的同学也“意外”获保研资格。

储备法学知识和能力不仅是期末考试高分和提高加权成绩的必备条件，而且也在为夏令营考核以及未来就业做准备。对于法学本科生入门学习，建议用法考书来奠定基础，先客观后主观、看精讲做真题。虽然，本科期末考试的考察范围和重点与法考有一些不同，因此需要在用法考书打下基础后结合教材和课堂进行针对性的补充和巩固。但是，法考书对于知识点、法律法规、司法解释、历年真题、易错考点的熟悉程度、用接地气的例子讲解复杂概念引起学生兴趣的娴熟手法，在教学质量上可能比学术教科书更符合法学生建立知识体系、奠定知识基础的需求。用法考书来高效率地掌握现行法律法规并进行“三段论”思维和写作训练，对法学入门来说意义重大。

我的大一学年忙于各种社团班级活动，“不重视课堂、未建立体系、临时抱佛脚、考完全忘记”的错误学习模式留下了隐患——法理学、民法和刑法的基础不牢，不仅导致后期学习其他部门法时一知半解，还使我在后来准备保研和法考的过程中更为吃力。我在大二上学期仍维持固有的靠“死记硬背”应付期末考试的学习方式，但在注重理解、灵活运用和案例化考核的民法面前摔了一个大跟头，加权排名也掉了一些。大二下学期由于疫情在家上网课，我开始摸索新的学习方法——用法考书打基础，看公开课学理论，由此商法和行政法获得不错的成绩，也为我备考人大夏令营的选做题做了一定铺垫。

加权成绩之外的英语、论文或科研、竞赛和实践等成果作为“软件”往往起到锦上添花作用，但也是保研成功不可或缺的条件。就获得保研资格而言，建议从自己感兴趣且上升空间和可能性较大的方向入手，同时建议不要局限视野而只青睐可以加分的项目。第一，加分项只是针对本校获取保研资格而言，在申请外校时可能会缺少本可以收获的经历和本可以提升的素养；第二，抛去功利因素，各类科研、比赛或实践活动本身就值得我们为之投入精力。科研项目是本科阶段非常难得但又对研究生学习至关重要的锻炼机会，出色的论文往往是自身研究与老师指导相结合的成果；模拟法庭比赛对法律思维的培养、对中英文口语和写作能力的提升，不论在面试场合或职场工作都会让你表现突出。比起成败，经历本身要珍贵得多，从课堂和教材之外学习的知识或许更有助于我们塑造独立而有趣的人格。

就夏令营入营而言，本科院校和目标院校是不可逆转的决定性因素，论文或英语是可以补足的关键条件。“保研界”往往把法学保研目标院校分为三个梯队：“清北复交人”——“浙南武厦”——“其他院校”。

第一，本科院校是决定能否入营第一梯队的决定性因素。比如，对于人大、法大等普遍认可的法学强校而言，同样是排名靠前的同学，发表论文者入营上交的机会更大、加权更靠前者入营清北的机会更大。再如，对于法学B+及以下的中下游985而言，只有加权排名足够靠前才有机会入营第一梯队，只有加权排名却没有出色的科研或英语成绩也会被拒之门外（我未进入上交夏令营正是一个例证）；

第二，本科院校也是决定能否入营一些名校的决定性因素。比如，法本要想保研到北大法学院（无论是学硕还是法硕），本科院校必须在北大法学院公布的名单中，故我校近年来的情况是——法学院学生保不到北大法学院，但每年都有其他学院学生保研北大法硕。再如，复旦和浙大的招录名额少，且对于本科院校所在地域较为看重，我院近年来尚没有入营这两个学校法学院的同学（我未报名浙大夏令营也是出于这一考虑）。

第三，如果英语不是加分项，请务必不要成为减分项。如果要刷六级分数，第五学期12月的六级成绩才能在夏令营报名时用上。我当时错过了12月的六级报名，第六学期6月的六级成绩只能用于预推免报名（但已经不重要了）。

大三上学期结束意味着夏令营的入营成绩基本确定，从寒假到暑假这半年多的时间，建议在稳住成绩的同时，以足够的、可靠的、全面的信息为基础，做好保研的后期冲刺：一是划定夏令营报名的院校范围，二是有条不紊地投递入营申请材料，三是保持法考与保研同步复习的状态。

建议在寒假划定夏令营报名的院校范围，并对各个院校进行选择和排序。应定位清晰、不宜赌徒心理，避免盲目海投或者战略失误。划定范围的考虑因素主要有三：地域、学校、专业，但三个因素孰轻孰重、具体如何选择等问题的答案都需要以长远规划为指引、以兴趣爱好为出发点和落脚点。

首先，从职业方向上找共性。考公或者选调，那么985（尤其是排名靠前的综合类985）相比五院而言有更大的优势，若觉得把握不大甚至可以选择社会学、马克思主义理论等其他社科专业以提高进入名校的概率；如果准备考法院或者检察院，那么最好是“法学本科+法学硕士”双保险，且民法、刑法和诉讼法的就职名额更多；如果准备走实务做律师，那么可能要更多地考虑学校的地域和声誉、专业的实用性和发展前景等；如果准备从事学术研究，那么专业水平可能比学校层次更重要，坚持感兴趣的研究方向也比为了名校选择偏冷门的专业更理智。

其次，从个性出发做选择。不同于以上从职业上比较地域、学校、专业的重要程度，究竟选什么地域或学校或专业，很大程度上也应听从内心的声音。对此，我有1个确定和3个相对确定。确定的是三个因素的重要程度，地域≧学校≧专业；相对确定的是各因素所指向的具体内容：地域——倾向北京或者江浙沪，学校——偏爱综合性院校，专业——白名单（民商法、经济法、国际经济法）+黑名单（理论法、环境法）。秉持“学校实力与法学排名并重”“不为名校选择不喜欢的专业”等原则，我划定了“地域+学校、学校+专业、地域+专业”三类院校。

建议在寒假收集保研经验贴并归纳各校夏令营申请材料的共同点，在大三下学期初期提前做好准备。除了在寒假时扫描了获奖证书，其他材料（论文、自述、推荐信等）我都是在五月份上交发布夏令营通知时才开始匆忙准备，后来各个院校夏令营通知接踵而至，仓促之中容易紧张和犯错。

首先，谈谈我对申请材料的内容准备建议。入营申请材料大致包括身份证件、外语成绩证书、成绩单和专业排名、获奖证书或科研成果或实践证明、个人自述和推荐信等，我将其分为以下三类：

第一类建议寒假自行准备，如身份证件、外语成绩证书、获奖证书或科研成果或实践证明；

第二类建议大三下初期自行准备并找师长修改，如个人自述和推荐信。就个人自述而言，根据目标学校的要求，准备800字、1000字和1500字版本，可以找师长同学提供意见，做到言简意赅又突出优势；就推荐信而言，先征求老师同意，再拟写初稿找老师修改。有些学校是采取传统打印扫描形式，还有些是采取发邮件填写形式，都需要提前与老师协商签字或者收发邮件的时间。一定不要因为嫌麻烦或者担心之后没拿offer会觉得不好意思而不找老师写推荐信，机会要靠自己抓住。比如，清华八月底的预推免对推荐信的要求较为复杂，我当时怠于找老师帮忙便放弃了报名，希望大家不要像我一样情绪化；

第三类是科研成果或论文，有些学校（如人大）要求必须提交论文，大多数学校未作此要求。无论是否要求提交，都建议提前准备2篇形式和内容都合格的论文，但切忌为了保研加分而投递“三大黑刊”等非正规刊物。

其次，谈谈我对申请材料的形式优化建议。第一，为了让自己使用时有条不紊、不出差错，建议准备一个专门的文件夹，对各类材料分别建立子文件夹，按照便于排序的方式进行命名，如“A1-xx赛-国家级一等奖-xx年x月”“A2-xx赛-省级一等奖-xx年x月”；第二，每个学校的申请材料都制作一个简单的封面和目录，在pdf文件中的每一张材料顶部或末尾标注页码，建议使用WPS进行pdf编辑、合并或压缩等工作；第三，个人自述或推荐信不要省略称呼、问候语、署名和日期等格式，且在投递材料前检查一下称呼“xx大学”是否有误，避免因为细节问题被扣印象分。

认真复习是拿优营的重要保障。如果不是复习开始较早或者法学功底非常扎实，不建议海投及参加多所学校考核，以一两个外校为主要目标更有利于保持心态。建议在大三下学期初始就尽早同步准备法考和保研，原因有二：一是夏令营考核形式包括笔试和面试，内容涵盖各个部门法，题型多样且灵活，难以短期突击；二是“新增必考”和“重者恒重”不仅是法考的规律，也是各校出题老师的研究重点，能为我们筛选出复习要点。我在大三下学期没有准备法考、也未复习经济法，又因为对自己认知不清、害怕错过机会，在还未开始复习的5月和6月报了好几个学校的夏令营，不仅因各个学校千姿百态的申请材料要求而自乱阵脚，还因考核接连失利而自信心受挫。

以下按时间顺序讲述夏令营考核经历。

南大经济法夏令营：

只有面试。中文题目包括但不限于民法、商法、经济法，英文题目分为日常对话和法律英语。我抽到的中文题目是商法，涉及基本制度和《九民纪要》的内容；抽到的英文题目是法律英语。

北外学硕夏令营：

先笔试后面试。笔试和面试的题目都分为中文和英文，都涵盖法理学、民商法、刑法、国际法等各个部门法，都包括论述题、案例分析题、制度概述题等多种题型，内容丰富、考察灵活。

央财学硕夏令营：

先笔试后面试。笔试题目只有中文论述题，考察我们对某个部门法的知识体系和理论基础；面试包括中文和英文，英文题目较常规，中文题目抽到的是分析《民法典》的某个具体条文。

武大经济法夏令营：

只有面试。中文题目只限于经济法，考察内容为常规重点，建议在掌握基本概念的同时多看学术论文；英文题目较为常规。中英文题目分别有1分钟思考时间、总回答时长是10分钟。

上财经济法夏令营：

只有面试。中文题目只限于经济法，老师针对我们自己主动提出较为熟悉或感兴趣的子部门法进行提问，建议避开竞争法，提及的同学较多老师可能会“审美疲劳”；英语题目较常规。

人大经济法夏令营：

先笔试后面试。7月22日公布入营名单及考核形式， 9月13日公布夏令营考核安排，9月17日笔试、9月19日面试，9月23日公布考核结果。具体备考经验见本文第三大部分。

笔试（满分100分）=(专业课成绩+综合课成绩）/2，先进行专业课笔试并提交答案，再进行综合课笔试，两场笔试间隔的休息时间如因上洗手间等原因需要离开镜头，需要一个一个轮流进行；面试总成绩=专业水平与综合素质考核成绩（满分70分）+外语能力考核成绩（满分30分），每组用时1小时左右。

今年采取的形式是线上公布题目，30分钟内手写作答并扫描上传。由于时间有限，所以笔试题目并没有对经济法各重点子部门法进行全面考察，而仅涉及其中一个。3个问题依次考察基础知识、学术热点、观点论述，只有熟练掌握课本内容并关注理论和实践的最新动态才能从容地给出较完整的答案。

人大的经济法包括四编：总论、主体、市场规制法、宏观调控法。我的复习对象包括总论以及分论中的消费者法、竞争法、财税法、金融法。我的复习内容主要分两方面：一是通过阅读教材来夯实基础，二是通过阅读论文来捕捉热点。我的复习方式是“输入+输出+回顾”，即第一步阅读教材并列思路或框架，第二步阅读论文并将热点或学术观点与教材知识对应，在此基础上录制b站课程以进行自我检验，第三步是考前几天用碎片时间整体回顾。

总论部分，我看的是法大薛克鹏和张钦昱两位老师的《经济法学》教材，以及人大刘文华老师的《经济法》教材。另外，我大三上学期经济法必修课使用的是漆多俊老师的《经济法学》教材。首先，三本教材中经济法总论的内容和观点均有差别，因此需要打破“答案唯一”的思维惯性，对各种理论进行罗列；其次，人大刘文华老师的经济法总论对我来说理解难度有点大，于是我选择先看了法大的教材进行初步把握。分论部分，我看的是刘继峰老师的《竞争法学》教材、刘剑文和熊伟两位老师的《财政税收法》教材（以中南财经政法大学的《财税法》课程为辅助），出于时间上的安排我并未看朱大旗老师的《金融法》教材。

在阅读教材之后，我建议结合法条和论文将重要的学术考点与知识点相对应，并以合适的方式检验自己是否已经理解清楚。以竞争法为例，我在阅读了刘继峰老师的《竞争法学》后，找来了《反不正当竞争法》和《反垄断法》的修订前后对照版文档，并搜集了近五年人大老师的论文及其他被引频率高的论文，了解重点法条或者重大修订背后的逻辑。在此基础上，我以录制课程的方式将我输入的知识点和理论思路进行输出，讲得清楚才算是理解到位。八月我依次录制了竞争法、财政法和证券法，没想到这些原本用于自我检验的“课程”也对其他人起到了帮助作用。

经济法学的综合课考查内容包括：法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法（五选二）。与往年相比，法理学由必选科目变成了任选科目。对于综合课，建议提前确定要选的两门并在准备法考的同时进行复习。

我选的是行政法和商法，在准备法考的同时还阅读了经典教材。对于行政法，我将本科必修课老师的PPT和姜明安老师的《行政法与行政诉讼法学》教材结合，并找来《行政处罚法》修订前后对照版进行掌握。对于商法，我先后看了朱锦清老师的《公司法》和《证券法》，以及施天涛老师的《公司法论》，看教材时一定要结合具体法条来学习。同时我还在碎片时间看了几节人大叶林老师的《商法》课程，以及人大刘俊海老师的《证券法修订解读》课程。综合课笔试中的商法和行政法注重考察基础理论和知识体系，一般不需要特别准备。为什么我看了这么多商法的教材和课程？第一，以上所提的商法教材十分经典，朱老师语言通俗而案例丰富，施老师体系完整而逻辑严密，让我看得爱不释手；第二，叶林老师的《商法》前几节课用简单的话讲清楚了商法的底层原理和学术争议，刘俊海老师对《证券法》修订的解读启发我采取对照法条、结合论文的方式对证券法加深理解并录制课程（这也是目前播放量最高的）。

抽取问题前每人用1分钟自我介绍，建议考核前进行几次1分钟和2分钟的模拟演练。抽取完题组后，每个同学有1分钟的思考时间，随后有2分钟的时间作答，期间老师不会进行提问。在前一位同学作答完毕后，下一位同学才会被告知应回答的专业试题。在本组同学全部回答完毕后，每个同学评议对应序号同学的表现，待所有评议结束后，专业面试即宣告结束。

我们组抽取到的题组较为常规，但无论是作答还是评议，都在广度上考察体系化框架和发散性思维，在深度上考察制度或法条背后的逻辑或理论争点。第一，建议采用以上所述“输入+输出”的方法在复习专业知识时打好基础；第二，建议采用“总——分——总”或“总——分”的方式输出答案，并使用“第一、第二”等词汇让层次更清晰；第三，建议采用与论述题相似的递进式逻辑，先说基本概念，再讲法律规定和实践情况，最后阐述学术观点和自己的建议进行升华。比较幸运的是，我大三上学习经济法必修课的平时分需要在“提问作答”环节积累，当时的一次次抢答使我能够短时间内对某个知识点形成框架并组织语言。

抽取完材料后，第一个同学有1分钟的阅读时间，随后直接开始作答，后续过程与专业面试一致。我们组抽到的材料贴近时事，但无论是作答还是评议，都考察口语和听力水平，以及对新闻英语的积累和思考。

我本科阶段几乎没有训练英语口语，因此对于英语面试十分恐惧。对此别无他法，只有长期的积累和勇敢地开口可以帮助像我一样的同学克服恐惧、提升口语。第一，可以使用China Daily背一些时事或常规话题素材，只要所背素材大致和材料相关就可以说出来；第二，除了上述实质内容的素材，还需要在练习口语的过程中建立自己的语料库。第三，输入的素材必须要在输出的过程中运用才能内化为口语能力。可以使用Cambly这一类有真人外教的app，也可以自己列问题回答并录音或者录视频进行复盘，不建议与自己水平相当的同学一起练习。有点幸运的是，面试前一天我在路上一个人练习口语，偶遇一个留学生问我是否愿意聊聊天，我在用英语跟她谈论关于学校的专业和课程以及社会事件的过程中发现自己的口语其实也没有那么差劲。不过，虽然前一天晚上心情放松下来、也重拾了自信，第二天面试时遇到了我未准备的话题和不认识的单词，只能根据其他同学的阐述组织自己的语言。

我的保研旅程不算顺利，一路走来有许多要感谢的人：无条件支持我的家人，提供建议的师长，温暖贴心的室友，以及咬牙坚持的自己。如果能重来，我也许会对本科三年进行更完美的规划、会在保研之前的半年多时间里进行更充分的准备。最后再叮嘱两句：基础不牢，地动山摇；适合自己的，才是最好的。

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