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保研经验丨他强任他强，清风拂山岗——人大法学保研边缘人的上岸经历
非常荣幸收到师兄的邀请，能够有机会写一点东西，分享自己在保研路途中的一些感想。保研是一个漫长的过程，在这一过程中既有满足与充实，也有很多的迷茫与遗憾。我觉得我的保研的经历很难称之为经验，只希望给同学们分享一些教训，提供一些参考，只要同学们觉得有所帮助，那么我觉得这次的分享就是有意义的。
一、个人基本情况介绍
首先简单介绍一下我的基本情况，我本科就读于中国人民大学法学院。本科期间我的成绩一般，在年级25%左右。英语成绩很糟糕，六级成绩还不到500，科研经验也不算丰富，一直是保研的边缘人。
二、报名阶段的相关准备不同于考研的统一系统报名，保研需要自己关注各个学校的信息，按照要求提交材料，报名参加各个学校的夏令营、预推免考核。从4月份开始，各个学校的夏令营就会陆陆续续考试报名，此时就要及时关注报名信息，不要错过报名。我在这段时间关注了两个公众号，保研派和法研在线，这两个公众号会实时更新各个学校夏令营的报名信息。在夏令营的报名阶段，不论目标院校是哪一所学校，都要多参加几个学校的夏令营，一方面能有一个保底，另一方面也能敦促自己复习，让自己保持复习的状态。在夏令营的报名阶段，我海投了武汉大学、浙江大学等多个学校，但最终都没有入营。在和其他同学交流之后，我发现我在夏令营阶段碰壁的原因主要有两个。首先是成绩并不突出。夏令营阶段大部分有保研可能性的同学都会海投，因此每个学校的竞争都会很激烈，年级25%的成绩实在不怎么拿得出手。其次是糟糕的英语成绩。我的英语成绩在高中阶段就很一般，基础比较薄弱，大学英语分级时就被分到了最低的级别，大二上学期才能报名四级。考完四级之后又因为疫情原因，错过了一次六级考试机会，六级考试时我已经一年没上过英语课了，准备的也很松懈，也因此六级成绩很不理想。而英语成绩在夏令营的入营选拔时是一个硬性标准。很多学校的报名简章会要求六级成绩425分以上，但这只是最低标准。事实上，六级成绩500分以下的几乎就不可能通过夏令营入营的简历筛选。我有一位就读于五院之一的朋友，他的六级成绩不理想，没有到500，尽管他在年级排名前十，但依旧没有通过大部分学校的入营简历筛查。因此英语成绩在夏令营阶段至关重要。希望大家能够从我的经历中吸取教训。凡是有保研意向的同学一定要重视英语，重视四六级成绩。提高成绩排名可能难度不大，但是提高四六级成绩，对于志在保研的同学而言，只要重视起来好好准备，一定可以达标。如果第一次六级成绩不理想，之后抢不到六级考位的同学，也可以报名雅思或者托福。在夏令营报名阶段，成绩和英语很重要。但是成绩不算突出，英语成绩不好的同学也不要因为没有拿到入营资格而气馁。正如上文所说，大部分同学在夏令营报名时都会选择海投，因此很多同学可以拿到三四个，甚至四五个优秀营员的名额，但他们最终也只能去一个学校，好好准备，在预推免的时候还有上岸的机会。
三、宏观选择
1. 考研、保研与法考
对于一个大三下学期的学生而言，考研、保研、法考是摆在面前的三座大山。通常情况下，各个学校的保研夏令营会在7月举行，法考客观题考试与各个学校的预推免是在9月初进行，而考研则是在每年的12月份。对于早早获得推免资格的同学而言，需要考虑的只是预推免与法考客观题的复习安排问题，而对于我这样处于保研边缘的同学而言，主要的困惑是考研与保研的选择。其实在专业课方面，保研与考研所需要复习的内容是相同的，如果保研与考研的目标院校都是人大的话，就都是以人大社的蓝皮书为主。主要的区别在于考研需要多花时间准备的公共课，以及复习的节奏。我认为对位于保研边缘的同学而言，如果想好自己一定要上研究生的话，就一定要以破釜沉舟，争取考研一战成功的心态复习。在复习时保研、考研的内容都要准备，在保研结束前既要准备专业课的内容，也要抽出一定时间复习考研所需的专业课。如果是政治基础较好的文科生，可以在保研的考试结束之前暂时搁置一下政治的复习，但英语的复习一定要跟上，单词的记忆和阅读不能停。这样如果保研的结果不理想，也能快速转入到考研复习的节奏中去，备战考研。这样的复习方式，和其他保研的同学比，压力会大很多，对自身的毅力和心里抗压能力都是一个巨大的考验。但是转念一想，还有很多考研的同学和自己一样在努力的复习，心态就能平衡很多。而且与早早确定推免资格的推免资格相比，成为保研的边缘人说明自己在之前几年的学习中，或是下的功夫，或是学习的方法不如他们，基础知识的掌握不如他们扎实。如果想之后和他们一样读研，想去自己喜欢的专业，那么多付出一些努力自然也是应该的。至于法考，对于要参加9月的预推免考试的同学来说时间上可能会存在冲突，但我还是认为，要准备预推免也应该报名，即使不参加法考也至少应该看一看白斌、柏浪涛、钟秀勇等几位名师的法考课程。一方面，民法、刑法等课程能够快速的掌握学科的基础知识，很多老师也都有顺口溜等一些独特的背诵技巧，帮助基础知识的记忆。在掌握基础知识后再学习理论性较强的知识，理解起来更加容易。另一方面，法考课程也能够更好的敦促复习。对于我个人而言，看纸质的书籍需要高度集中注意力，是比较耗费精力的。而看相关的视频课程则相对的轻松，每天复习时将视频与阅读穿插起来，能让我更好的保持一个复习的状态。另一方面，我在单纯的阅读时很容易变得散漫，阅读起来效率不高。而法考的课程则能够时时提醒复习的进度，增强复习时的紧张感，更好的保持复习时的状态。
2. 专业与院校选择
对于保研边缘的同学而言，要同时考虑保研、考研的专业与院校。首先是学校，保研是各个学校自己组织考试与录取，可以同时申报多个学校，因此只要是自己心仪且符合条件的学校，都可以报名。而考研则是千军万马过独木桥，选择院校时一定要慎重，要综合考量报考难度与自己对相关知识的掌握程度，以及能否接受二战等因素。我在决定报考人大法学院时，就已经做好了二战的心理准备。至于专业，如果没有特别心仪的方向，反倒可以先不着急决定，随着复习的进度再决定。在本科阶段的学习中，我对宪法、刑法都产生了兴趣，在刚开始复习时我并不确定应该报哪一个专业。但在之后复习的过程中，我觉得宪行复习得好一些，基础也更好，于是决定报考宪行专业。
3. 机构的选择
我是在3月份的时候下定决心一定要上研究生，要以考研的决心复习专业课与公共课。在刚开始的一个月，我是自己买人大社的蓝皮书，看蓝皮书复习。但是在这一过程中我产生了很多困惑。人大社的蓝皮书曾多次再版，是不是每一个科目都要看最新版本？宪法这一个科目内有许崇德老师主编的蓝皮书和韩大元老师主编的黄皮书，应该看哪一本？刑法学领域，有四要件和三阶层两种主流学说，课本选择也更多，应该选择拿一本呢？是不是一定要看一遍张明楷老师的“太黄太厚”？除了教材选择方面的疑问，我在阅读教科书时也产生了很多困惑。一方面，自己通读教材时总感觉看完之后没有留下什么印象，抓不住重点。另一方面，一本教材在可能会有对同一问题的两种不同表述，这种情况时应该记忆哪一种表述呢？在复习一段时间之后，我感觉自己的复习效率很低，于是在网上开始搜索考研的培训机构。在网上搜索之后，我在微博上搜索到了知行法学的免费试听课，知行法学的师兄在试听课中就具体的讲解了在人大考研复习中应该如何选择教材，例如法理学应该看第三版而不是第三版，宪法学的蓝皮书与黄皮书应该怎么看的问题。除了试听课外，我又仔细阅读了知行法学公众号的经验贴，之后我又在网上购买到了前一年知行的讲义，觉得体系非常清晰，重点也很明确。在微博和微信上咨询了知行法学的师兄师姐后就决定报一个知行法学的全程班。在听知行法学师兄的课程时我最大的感触就是，体系非常明确，这很好的解决了我看书抓不住重点的问题。在搭建一个框架后再往里填充具体的知识 ，让我背诵、记忆的压力减小了很多。而且师兄在讲课的过程中经常穿插方法论的讲解，总结背诵、答题的方法。特别是很多答题方法，比如法理学中主管规则对比的模型。在掌握了这些方法后，即使是面对自己不会的问题也能有一个基本的答题思路。师兄还会在学习不同的部门法时进行串联，例如宪法学的总论就可以与法理学中本体论、运行论的知识串联在一起，减轻背诵的压力，同时也能增强对相关知识的理解。以上就是我在选择考研机构时考量的因素，和选择知行法学之后的感受。我个人认为，自己学习缺乏体系性的同学可以选择知行法学帮助自己复习。这是我自己的经历和感受，同学们自己在复习时报不报名机构，选择哪一家机构还是要自己多了解、多考虑之后再做出决定。
四、微观安排作为保研边缘人，我在9月之前是考研、保研的内容一起复习的。但是因为保研成功在9月就确定上岸了，因此我考研公共课复习的经历参考不大。接下来我主要分享的是我学习专业课是的经历与心得。
1. 保研经历
（1）3-4月我是在3月份时决定未来要在人大法学院读研的。在确定目标之后就开始查找资料，搜索各种各样的经验贴，询问之前2年保研、考研成功的各种师兄师姐，买各科目的教材，也开始自己制定复习的计划。除了人大社的蓝皮书以外，还买了朱庆育老师的《民法总论》等一些理论性较强的课本。在这段时间，因为刚刚开始复习，其实复习还没有完全进入状态，每天复习的时间大概只有4-6个小时。每天早上会用1个多小时背单词和做阅读。下午和晚上的相对完整的时间则是用来看专业课的课本。我在前两个月的复习效率很低，每天花很多时间看一些理论性很强的教材，但看完之后会发现脑子里没有留下什么印象。我反思之后觉得，并不是朱庆育老师的《民法总论》这样的书不好，但这并不适合在保研、考研的初期复习。这些经典教材的理论性强，阅读起来的难度较大，在没有掌握基础的知识，没有系统的知识体系的前提下想要看懂、消化难度很大，不仅复习的进度缓慢还会因为阅读难度大而陷入自我怀疑之中。另外，单纯从应试角度来看，如果不是希望攻读民商法方向，保研、考研也没必要看那么难的书，看一些基础的教材，在时间紧张的情况下甚至掌握法考的知识就已经足够了。这个阶段的重点应该是迅速的搭建基本框架，不要深陷在一些学术性较强的教材中。（2）4-6月在4-6月，我在报名知行法学的全程班之后复习步入了正轨。这段时间，知行法学的课程主要是理论法三科，理论法三科就跟随着课程的进度走。除此之外，我还开始看民法钟秀勇、刑法柏浪涛和宪法白斌、行政法李佳的法考视频，学习和记忆法考各科的基础知识。在这里，和单纯考研的同学相比，做两手准备的保研边缘人的学习节奏会有一些区别。4-6月时，各个学校的保研夏令营已经开始报名，要准备相关的材料，有一些同学还要参加科研比赛，为保研的科研分做最后冲刺。除了要像其他考研的同学一样进行系统的二轮强化复习，还需要为6、7月份即将到来的保研夏令营做准备。这段时间可能是复习过程中压力最大、心理状态最差的一段时间。在这段时间，调整心态很重要。需要复习的内容很多，除了学习还会有其他各种事务干扰，很容易就会陷入到无效的焦虑之中。在这段时间适当的调整是必要的，但这种调整、放松不能占用太多时间。可以某一个晚上不看专业知识，看看自己喜欢的综艺，可以和同学、朋友一起吃饭聊天，可以抽半天时间出去逛逛。但最好不要长时间停滞复习，这样就又会陷入到一种焦虑自责的怪圈中。此外，这段时间还应该有一个具体的复习计划，提前设定好每日需要完成的任务。即使状态不好也要完成基本的任务，这样才能保障学习的进度不会落下。每天看完自己学习的知识也会有一种成就感和充实感，慢慢的缓解自己的焦虑。在这段时间里，我减少了英语学习的时间，每天就只是在一些比较零散的时间里背一背单词。其他主要的时间都放在了专业课上。理论法三科就按照知行法学课程的进度学习，听完课之后再梳理课程的主要内容，每周都安排一天记忆一下每周所学的基本框架，再根据框架回忆基础知识，有模糊的地方就赶紧翻讲义和课本。各个学校保研夏令营考察的科目要求不一，但总体来讲，宪行专业的考察的科目除了宪法、行政法外，考察民法、刑法、法理的概率更高。但是在4月时，时间紧、任务重，几乎已经没有时间去阅读教材。所以我选择知行法学课程还没有涉及的民法、刑法、行政法就只看法考的课程，将这几门课程的精讲卷过一遍，掌握最基本的知识。这段时间的学习任务较重，在没有科研比赛写作任务的时候，我每天会尽量保证8小时左右的学习时间，其中零散的半小时用来记单词，3小时左右的时间跟随知行法学的课程学习理论法的知识，4个小时用来看刑法、民法、行政法等课程的法考视频。因为短期内可能就会有考试任务，这两个月的复习还需要每周抽出一天来回忆已经复习过的内容，记忆重点知识，准备考试前的冲刺。（3）7-8月在7-8月，因为今年人大不再举行夏令营，改为9月的预推免考试，而其他学校的夏令营我都没有入营，因此在这段时间内我不用参加考试，可以专心复习。在7月底，人大在公布入营名单的同时也公布了具体的考试科目，除了自己所报的方向外，还要在指定的5门专业课中选择2门作答。这段时间保持之前的学习状态，每天保障8-10个小时的学习时间。此时知行法学理论法课程已经结束了，进行的是刑法的第二轮强化课程，我在看完柏浪涛老师法考课程的基础上跟着知行法学的进度进行了刑法学的学习。而在预推免前知行不会涉及到的课程则是以法考为主，把教材作为工具书，不懂的知识点，或者法考的老师在课程中提到有争议的内容再去翻找教材，具体阅读。在7月初的时候，我选择了回家复习。一方面，我当时的想法是家里的环境要更好一些，比较安静，也不用每天挤去图书馆，还有父母可以监督自己。但是经过一段时间的复习我发现，家里的学习效率还是不如学校。我自己的自制力比较差，一个人复习时很容易走神，还是学校这样学习氛围比较浓厚的地点更适合学习，所以我在8月初返回了学校。我建议，自制力差一些的同学最好还是选择在图书馆、教室自习，而不是家里或者宿舍。（4）9月各个学校的预推免考试通常是在9月的中下旬开始。因此在进入九月之后，我就完全暂停了新内容的复习与学习，开始保研预推免考试最后阶段的冲刺。在这一阶段，我不再看任何的视频课程。在第一遍复习的时候，视频可以帮助我集中精力，快速、全面的掌握基本知识点。但是经过之前几个阶段的学习，几门学科的框架已经搭建起来，各个学科的重点、难点也都应该了解。自己所不熟悉、不理解的部分也心中有数了，不再需要视频辅助了。在这一阶段，我先以讲义和笔记为中心，根据之前搭建的知识体系回忆主要的知识点，再重点去看掌握的不够牢固的知识点，最后再去记忆一些答题模板和套路。在最后的保研预推免冲刺阶段，一天最好要保障每天10小时左右的有效学习时间，保持一个持续稳定的状态。除了学习之外，也一定要注意心理上的疏导。今年人大保研预推免考试的具体时间和考试方式公布的较晚，公布时间与正式考试之间的间隔很短，很多同学的压力都很大，都有很多负面情绪，这是正常的情况，但这一定不要影响复习的节奏。在这个时间段疏解压力时，最好不要找同样保研的同学谈心。他们此时也面临着巨大的压力，这样的交流很容易变成互吐苦水，大发牢骚，传播负面情绪。其他的无论是跑步、游泳、玩一会手机、大吃一顿又或是找家人和不保研的朋友都是可以的，要尽快恢复心情，投入到复习之中。
2. 复习方法
（1）法理学我最终选择的专业并不是法理学，但我把法理学的学习方法放在第一个，是因为法理学是我认为最基本，也是理解难度最大的一门学科。法理学是最基本的学科，法理学的知识对其他学科，特别是宪法学的学习有很大的帮助，用法理学的框架可以方便其他学科的理解，也可以减轻背诵压力。例如，宪法学总论部分的知识就可以与法理学中法哲学、法实证论中的相关知识一一对应。法理学也是我自己感觉理解难度最大的一门学科。尤其是法哲学部分的知识，具有高度的抽象性，理解起来难度很大。因为法理学的这两个特点，法理学是最需要去认真阅读，仔细钻研课本的学科。这也是知行法学的师兄对法理学学习提出的要求，我阅读的课本是知行班主任师兄推荐的，朱景文老师主编的人大社第三版教材。法理学的学习一定要认真阅读课本并仔细的批注、勾画。在体系上，法理学主要分为法哲学、法社会学和法实证论三个部分，在整体上，我都是先粗略读一遍课本，再结合知行法学的课程理解相关知识点，听过课之后再细读一遍课本。在具体的方法上，三部分的学习侧重点又有所不同。法哲学部分重在理解；法社会学部分可以在看过一遍之后，总结法与XX的思考思路、角度；法实证论重在背诵，需要去扣细节。每个部分各个章节的考察可能性也不同，每个章节的重要程度在知行法学的课程中已经明确指出。考察频率低一些的章节只要定期回顾，脑中留有印象即可。而一些重要章节，则需要重点记忆。（2）宪法学宪法是我选择的专业，也是我花的功夫最多的部门法。在知行法学的宪法学课程正式开始之前，我就先看来白斌老师的宪法法考视频，先记忆一些基础的知识点。白斌老师的课程会将很多帮助记忆的顺口溜，这些顺口溜对于记忆很有帮助。宪法学我看的教材主要有两本，一本是许崇德老师主编的人大社蓝皮书《宪法》，一本是韩大元、胡锦光老师的黄皮书《中国宪法》。在阅读顺序上，许崇德老师的《宪法》相对较为基础，可以先阅读。黄皮书《中国宪法》的理论性更强，阅读难度更大，可以作为提升教材。宪法学的主干知识体系比较清晰，可以分为总论、基本制度、基本权利、国家机构四个部分，所以掌握基本的知识框架，梳理重点知识点就非常重要。不同部分的侧重点也有所不同。基本制度和国家机构部分需要背诵、记忆的知识点更多，这两个部分白斌老师法考课的口诀就非常方便，一定要反复记忆，掌握基本的知识点。而总论和基本权利部分的理论性更强，要在理解的基础上记忆。知行法学的宪法学课程会总结一些热点问题，精简的介绍一些重要论文的主要内容，方便理解相关知识点，对我的帮助很大。除了课本之外，宪法学学习中对法条的掌握也很重要，特别是一些细节性的知识，一定要熟读甚至背诵有关的法条。在本科的课程中老师就曾强调法条的重要性，知行法学的师兄在宪法学课程开始之前也先梳理了一遍法条。白斌老师的口诀很大一部分背诵的也是法条的内容，可以说法条是宪法这么课程复习的中心。掌握了法条的内容，即使遇到学的不好的知识点时，也可以按照法条内容来写，至少获得最基本的分数。学习宪法的过程中我还有意识的去分析案例，在黄皮书《中国宪法》中有很多的案例，可以用这些案例进行训练，尝试给出自己的回答。这样一方面能检验自己对于知识的掌握程度，查漏补缺，另一方面也可以培养思考问题的角度。（3）行政法学行政法学是宪行专业必考的另外一门专业课。在人大法学考研的初试阶段没有行政法。但是对于想要保研宪行专业的同学来说，这是必须准备的一门课程。因为初试不会涉及，知行法学并没有行政法学的相关课程。但在我询问师兄之后，师兄还是给我分享了行政法的复习策略和师兄自己行政法课的课堂笔记，帮助我复习。在复习行政法课程时，我是先看了一遍李佳老师的法考视频，掌握并记忆基础知识，再结合师兄分享的笔记和姜明安老师主编的红皮书《行政法与行政诉讼法》第七版进行复习。我在复习时是以李佳老师的行政法精讲卷和师兄分享的笔记结合构建框架，记忆基本的法条和制度，再看教材作为补充和提高，掌握相关的理论知识。在8、9月的冲刺中，我就不再翻比较厚的红皮书，而是只看法考知识和笔记，在遇到理论性较强，或者理解难度较大的知识点时，再把 黄皮书作为工具书翻阅，这样能够提高复习的效率。（4）刑法学除了法理、和自己的专业课宪行之外，我主要复习的一门专业课是刑法学。一方面是因为自己在本科学习中对刑法学比较感兴趣，基础比较好。另一方面也是因为在9月之前知行法学的二轮刑法学课程已经结束了。我在开始知行法学的刑法学课程之前已经看过了一遍柏浪涛老师的法考视频，初步建立了知识体系。之后再通过知行的讲义和课程学习各种理论争议，了解学术热点。知行法学的刑法学讲义和课程比较全面又精简，在复习时间紧张的情况下，我就不再去通读张明楷老师的“太黄太厚”，而是只看讲义和笔记，把教材作为工具书，遇到不懂的问题再去翻阅。刑法总论与刑法分论的学习方法也有一定区别。刑法总论难点在理解，同时一定要重视体系思维。刑法总论中理论争议很多，每个问题往往都有很多种不同的学说。在理解具体问题的不同观点的同时，还要注意观点的串联，重视体系思维，不然很容易感到繁杂、混乱，记忆的难度也会增大。刑法分论的罪名很多，理解难度相对总论较小，但是背诵内容较多。在时间不够的情况下要掌握重点罪名。重点罪名在法考课程和知行法学课程中都会特意提到，主要是理论争议较大的罪名和刑法修正案中有修改的罪名。刑法学除了知识点的记忆外还要重视案例的分析。在学完一部分的知识后可以去做相应的法考真题，锻炼案例分析的能力。除了练习之外，培养鉴定式案例分析的思维也很重要。知行法学的师姐在刑法学课程的最后特意花时间讲了鉴定式案例分析的方法。在做案例题时时不一定要严格按照鉴定式案例分析的步骤进行，但掌握这种思维方式可以在做题时减少分析的疏漏。
五、写在最后作为一个保研的边缘人，最终能够上岸的我非常的幸运,我有很多要感谢的人。我的专业课复习都是以知行法学的课程为中心，有师兄师姐的知道让我的复习能够有的放矢、事半功倍。此外还要感谢朋友、家人们一直的支持和帮助，特别是在我复习期间每天帮我取外卖的舍友，和在我最沮丧、烦闷时听我发牢骚的钦哥（虽然很多时候是互倒苦水，传播负面情绪，这里是反面教材）。
不管保研还是考研，都是一个漫长、煎熬又痛苦的过程，复习的过程中一定会有各种各样的困难，各种各样的问题。但是，只要你咬牙坚持过去，这段经历就会成为人生中的宝贵财富。
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