文/希奇妈妈。二娃职场妈，正在努力为两个孩子探寻好的教育资源及培养方式。本平台文章皆为【广州上学帮（sxkidgz）】原创或独家约稿，任何媒体（含报刊网络电视微信公众号）转载需取得授权。

2016年幼升小，广外附小是最火的民办学校，真的没有之一。这个新一年级总共270个学位，有70个留给校内教职工子弟，剩下的200个位置完全通过面试择优——这也是民办小学的优势，他们能挑选生源，而且通过较为高昂的学费，也对学生的家庭出身有一定“择优”效果。

2016年5月市内民办小学接二连三开始面试，中大附小是最先“掐尖”的，然后到广外集团的两家招牌：广外附小和广外外校面试，其实三家的面试题大同小异，无非是考察孩子的学前积累、性格、学习能力。广外外校的面试题目最经典的是结组走迷宫，不光考察孩子的表达能力、解决问题的能力，还要考察他们的协作沟通；中大附小的面试，主要通过经验丰富的老师对孩子的第一印象，看ta是否有可塑性；广外附小的面试，最能突显学校教育理念的，是一道“如果你的外地朋友来广州玩，你会带他去哪里？为什么？”

我把大宝送去广外附小，放弃了很多别人看来非常优质的学位，当然“学校离家近”是重要因素。另外，我想不用多说，在广州的各所民办小学中，广外附小的口碑一直很好，校园环境也有独一无二的优势——校园地处广外大学老校区内，背靠白云山，这里应该是广州市内空气质量最好的小学了。

因为背靠白云山，广外附小的孩子们经常能够出个校门就上山。

让孩子学会学习还是学会生活？

这本不该是悖论

为奇奇选择广外附小，在“就近原则”之外，希奇妈妈其实也听取了几位业内专家的意见。

所谓看一所学校的优劣首先要看校长水平，广外附校现任校长吴玉爱就是一位口碑非常不错的校长。吴校带到学校的教育理念是要让学生们首先学会生活，孩子在学校能获得快乐，是一所学校最有价值的体现。附小每周三定为无作业日、每周五是休闲服日（不用穿校服），每个月都有丰富的主题活动，也就是所谓的“活动育人”，学校开设各种活动以锻炼孩子的动手能力、综合素质；此外第二课堂和选修课内容丰富，高大上的有机器人、3D打印、小牛顿，体育类的有跆拳道、棒球、羽毛球，还有音乐、舞蹈、文学、英语口语等等。

不过……真相是，在现行教育体制内，没有任何能脱离追求分数的素质教育。

如果你每天不能挤出至少一个小时的时间来陪伴孩子学习，每月（工作日内）不能腾出一到两天来参与学校活动，那么广外附小可能并不适合你们家宝宝。

先看看广外附小一年级的课程表：

广外附小的课程特色是英语课特！别！多！

每天加上早读、课间悦读，英语学习的时间在1~2个小时。英语课使用的是朗文英语教材，而且要求比较严格，比如要求拼写单词、熟记句型，课本中的自然拼读、语法环节，也要求掌握。

英语没有抄写类的作业，但是，每天要求认读课本、进阶是要求背单词和背课文，每周有两节口语课，由外教上课，所以孩子们的口语水平有保证。

希奇妈妈自己的英语水平（自以为）不差，目前还能应付辅导大宝的功课，附小给出的信息是，到了三年级，孩子们可以在校内选择第二外语的课外班，今年开始开设了日语，过去一直有法语课程，至于第二外语能学到什么程度，校方很谦虚地表示：“一个学期下来也学不了什么，基本对话50句左右能掌握吧。”

大宝在幼儿园小班时上过一年的XX尼的英语课程，但希奇妈妈没有花心思陪读，效果非常差，直到她一年级入学才重拾英语，这回当妈的下了功夫，买了整整一个大书柜的绘本做亲子阅读，看原版动画，原版电影，经过两个月，事实上也并不艰难的努力，大宝在XES顺利升级到尖子班。

应该归功于广外附小背靠广外，天然有优势的外语学习条件。在广外附小的学生中，广外外教老师子弟、外籍学生为数不少。我家大宝同班就已经被我打听到有一位美籍、一位英籍的孩子，他们都是在国外出生和长大，英语是母语之一；还有一位韩国籍孩子，现在已经能做英、中、韩三语的“基础同声传译”了。

不设重点班？

要是信了你就图样图森破了

入学前我曾忐忑地问过校长，分班会按照怎样的原则——其实就想问问我们家大宝能不能分进重点班。大宝的面试成绩比较好，公布的大名单里排名也比较靠前，私以为如果要按照入学成绩分班，大宝能进重点班无疑。

结果，校方无论私下还是公开的说法，都是“平行分班”，每个班的班主任、配班老师，可能个别来看有差别，但综合起来“让你没得挑”，“整体水平一致”。我们这个年级总共有6个班，要“消化”包括60多位广外子弟在内的270个孩子，分班也不再像过去几年那样能够编排30人左右的小班，直到开学前几天，分班才给出具体名单，大宝分到了1班。

入学第一天，为娘也是各种直接地、隐晦地打听，得知本班的班主任老师是名师，数学老师来自黄冈（你们懂的），英语老师年轻些，也是正经广外毕业的大学生，不过其他班有的是级长担任英语任课老师，有的是在入学家长会上代表老师发言的年轻教师担任班主任。反正直观上看的确没有重点班和非重点班的区别，每个班都有名师，每个班的学生也都是整体素质差不多。

入学后大宝适应得比较顺利，什么拼音啊、10以内加减法啊，都还没有戳中痛点，上学也是每天开开心心地出门，开开心心地回家。倒是当家长的，开始在班群内进行“摸底”，偶然发现班上有不少本校子弟，如果按照此前校方介绍的平均分配，本校子弟应该在10人左右，可是家长们的“调查”却似乎更多些，而且班内还有校领导子女。

不久之后班主任老师的一次无意间对孩子们的表扬，透露了一点风声，“任课老师说我们班的孩子最好教，对知识的接收能力强，上课专注度最高”。除了孩子的资质高，班上各种活动，家长们“贡献”出来的资源也能体现学校排班的用心。

“重点班”的存在对于家长和孩子来说可能会是不公平的，尤其是小学刚刚入学的孩子，毕竟他们还未能展示出自己全部的潜能，这样划分层次或许有些不够科学，但是在学校的角度来看，选拔重点班来拔尖、培优，可以快速提升学校的升学、竞赛等等成绩。

作业不少

靠孩子“自觉”真的完成不了

广外附小的校内作业真的不少！下午选修的兴趣班课堂在5:30左右结束，这之前，班群里语数英三科老师就会开始刷刷刷地发送作业信息：

语文作业有读、写两部分，除了很多学校都在使用的黄冈小状元外，还有老师附加的拼音认读、组词、朗诵等等，听写、背诵少不了，读书一般要求“至少两遍”，还要求家长签名监督完成。

数学作业有黄冈小状元，偶尔会有小卷，开学没多久，我就发现大宝完成了一张找图形规律的小卷，而同期在学的XES还没有教到这一课。上周，大宝带回家一张“整体与部分”的数学小卷，内容是平面图形与图案的组合，同样是“举一反三”、“奥数教程”内的内容……所以，说好的不要求校内培优呢？

每天下课回家，孩子要完成每日必备的英语诵读，广外附小每年也有学校特色的英语节。前两周，英语老师淡淡地布置了一个作业，就是熟记单词，准备英语节的背单词大赛，这些功课看上去都不是强制性的，只是对家长来说很难去忽视。

老师们提醒家长要留意辅导孩子完成作业，方法也比较委婉，一般会在班群里展示完成作业比较好的孩子们的成果，也就是过去老师常用的“作业贴堂”，没有被展示过的，家长自然会心中有数。

平时作业和每节课的小测，老师的评分都是用ABC标示的等级制，但月考会有具体分数，老师也会给出每个分数段的统计。第一次月考数学，我家这个小青蛙就因为不能作为借口的粗心大意，拿了个95分，当时全班平均分是95.2分，小青蛙回来眼泪汪汪地告诉我：老师说我“没及格”。

上学帮拟于2017年3月（具体日期待定）组织100名上学帮家长走进广外附小，参观校园并与校长面对面交流的活动。

具体事宜将在上学帮的“广州民办小学备考群”公布，想参加广外附小探校行动的家长，请长按并识别以下二维码，添加上学君个人微信，在验证信息处注明“民办小学”，上学君通过您的好友申请后就会把您拉到群里。在群里静候我们的通知就可以啦~

听完希奇妈今天的爆料

大家是否觉得有点意犹未尽？

明天希奇妈将继续

爆料广外附小的另一面

12月9日我们将跟大家分享

广外附小入学面试的那些事

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