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剪影|100年来的100个“五四”

青法平台 青苗法鸣 2022-07-25


编者按

回首历史,20世纪的前20年里世界秩序发生了大变革,石油逐步替代煤炭,人类被拖入了热火朝天的第二次工业革命当中。一战爆发,欧洲大陆力量对比发生明显变化,俄国爆发十月革命,由此逐步进入了70多年的社会主义时刻,中国结束了几千年的封建统治,进入了长达30多年的“压迫与反压迫,侵略与反侵略”混战时期。

100年前的今天,一群青年人怀着热血走上街头,他们不知道,从走出校门的那一刹那,历史的齿轮就已开始转动。关于五四运动的一切,已有多如牛毛的文献,赘述毫无意义,我们也没有能力进行过多的创新。梳理100年来我们经历的100个5月4日,会发现:我们如何对待历史,很大程度上源于我们的时代呼唤怎样的历史,这不是中国独有,而是世界各国共同面临的问题。


作者简介:青苗法鸣信息平台中心。



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欢迎大家在本文就五四运动、五四青年节相关话题进行留言,尤其欢迎与五四相关的、本文未提及的历史事件和纪念活动。


*本文图片来源于网络或图片水印,仅用于历史研究,不作商业应用。



1919·五四运动

一战结束后,巴黎和会上中国外交的失败致使学生、工商业者、教育界和许多爱国团体群情激奋,北京高校的3000多名学生代表于1919年5月4日在天安门广场举行集会和游行示威,喊出 “拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“外争主权、内除国贼”等口号。


1919年5月18日,李大钊在《每周评论》上发表了“秘密外交与强盗世界”一文,深入揭露了帝国主义的侵略本质,明确指出运动的目标是:“改造强盗世界,不认秘密外交,实行民族自决。”

1919年5月4日下午1时左右,3000多名学生代表云集天安门。


这场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶级共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反帝反封建的爱国运动,史称“五四运动”,又称“五四风雷”。


孙中山先生对五四运动深表支持。1919年7月孙中山致电广东政府、要求立即释放因参加爱国运动反帝运动被捕的工、学界代表。


1919年5月5日新申报对五四运动的报道


1920·五四一年

1920 年4月21 日,陈独秀在中国公学第二次演讲会上指出,五四运动特有的精神,就是“直接行动”和“牺牲精神”。


1920年五四运动一周年,胡适和蒋梦麟联名发表文章——《我们对于学生的希望》。


1920年5月4日,梁启超作了《“五四纪念日”感言》一文。对于五四运动的价值,他提到:“国人自觉自动之一表征是已。”


1921·五四二年

1921 年5月 4日,李大钊在《晨报》发表文章认为,中国学生界以直接行动反抗世界强权,“与劳动界的五月一日有同一的意味”,并期望中国学生“把这种精神光大起来,依人类自由的精神扑灭一切强权,使正义、人道,一天比一天的昌明于全世界”。


1922·五四三年

1922年12月20日,梁启超在北京高等师范学校平民教育社发表公开讲演,题为《外交欤内政欤》,他称五四运动是“国民运动的标本”。


1923·五四四年

1923年 5月4日,李大钊在北京学生联合会纪念五四大会上发表演讲时,借助五四纪念向青年学生提出了明确的行动要求,以引导青年学生参与大革命的实践,而不能成为革命的旁观者。


1924·五四五年

1924年4月19日,陈独秀、毛泽东联名发出中共中央第十三号通告,要求各地党团组织开展五四纪念时,“须发挥五四运动两个重要的意义:(一)恢复国权运动;(二)新文化运动”。


1924 年5月,李大钊在《这一周》的短文中指出,五四是全国学生膺惩卖国贼的纪念日、对帝国主义实行总攻击的纪念日。


1925·五四六年

1925年4月,瞿秋白同志在纪念五四时提出,五四运动“在世界史上实在是分划中国之政治经济思想等为前后两时期的运动”。


1926·五四七年

1926 年5月4日,张太雷同志在纪念五四运动时提出,五四运动作为中国民众第一次自觉的反帝国主义运动,是以学生为中心的,“中国学生在中国革命运动中地位的重要从此闻名于全国及全世界”。


1928·五四九年

1928年5月4日,《中央日报》发布纪念五四的文章,盛赞五四运动“在中国外交史上占了民众外交史的第一页”,“在中国文化史上占了新文化运动史的第一编”。


1929·五四十年

1929年,陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了“独立之精神,自由之思想”,完整体现了“五四精神”。

这个铜墨盒是北京大学法政系于1929年

为纪念“五四运动”十周年而在“万丰斋”定制的。


1932·五四十三年

1932年5月,瞿秋白同志在纪念五四运动时指出,“五四的遗产是什么?是对于封建残余的极端的痛恨,是对于帝国主义的反抗,是主张科学和民权”。


1934·五四十五年

1934年4月1日,茅盾发表了《从“五四”说起》一文,明确认识到“五四”在新文学发生和发展过程中无可取代的作用,他说:“现在要是来编一本《近代中国文学史》,无论如何得从‘五四’运动说起。”


1938·五四十九年

1938 年5月4日,周恩来给《新华日报》题词,号召全国青年保持并发扬五四的历史传统,坚持抗战到底,成为文化抗战的先锋。当天,《新华日报》一篇题名为《继承“五四”的光荣传统》的文章指出,全国青年“不能因党派、职业、阶层……之不同有所歧异,而应当民主的,联合的,建立和巩固青年统一战线。”


1939年·五四二十年

1939 年3月 18 日,西北青年救国联合会提议将其定为“青年节”。4月,三民主义青年团中央团部发出吁请书,请中央通令全国以每年五月四日为‘青年节’,并颁发纪念办法十六条。


1939年5月1日出版的《解放》第七十期登载了毛泽东撰写的《五四运动》一文,文章指出:“全国的青年和文化界对于民主革命和抗日战争负有大的责任。”


1940年·五四二十一年

1940年五四纪念,《中央日报》发表题为《“五四”青年》的社论,在肯定“五四运动”是“爱国运动”的基础上,揭示了“五四运动”也是“救国运动”。同时,吴玉章在纪念五四运动 21 周年报告会上指出,五四运动“开辟了中国新民主主义革命的新阶段”。


1941年·五四二十二年

1941年5月4日,重庆、贵阳等地举行规模不等的“青年节纪念大会”。陈立夫同志发表了纪念五四文章。《新华日报》发表社论《发扬五四革命精神》,五四纪念成为中国革命的精神动员,为中国革命提供精神支撑。


1942年·五四二十三年

1942年5月,《世界学生》杂志刊发了一组纪念五四运动的文章。


1944年·五四二十五年

1944年3月,国民政府宣布取消“五四”纪念,改3月29日黄花岗起义日为青年节,该决定引起了西南联大全校师生的愤慨。5月3日,西南联大历史学会举办了“‘五四’25后年纪念会”,闻一多、吴晗、周炳琳等教授在会上作了发言。


1944年5月4日晚,“文艺”壁报社举办了“五四运动与新文化运动座谈会”,邀请八位对中国新文艺作出贡献的教授演讲,该消息吸引了大批青年,以致场地容纳不下,不得不改期举行。5月8日,重开的晚会该由国文学召集,罗常培、闻一多共同主持,参加者超过三千人。


1945年·五四二十六年

1945年,西南联大举办了系列纪念活动,包括4月30日的科学晚会,5月1日的音乐晚会,2日的诗朗诵晚会,3日的青年运动检讨会,4日上午的美术展览会、下午的五四纪念会、晚上的全效聚餐,5日的文艺晚会,6日的戏剧晚会。


1946年·五四二十七年

1946 年5月4日,《解放日报》推出纪念五四运动 27 周年特刊,发表朱德的题词,号召全国青年团结起来,发扬五四传统,与工农群众站在一起,“为实现民主作不屈不挠的奋斗。


1947年·五四二十八年

1947 年5月3日,毛泽东在修改新华社纪念五四运动 28 周年社论稿时,再次号召“为独立、民主、和平的新民主主义中国而奋斗”。


1948年·五四二十九年

1948年5月4日,上海万余名大中学生,在交通大学举行纪念“五四”营火晚会,成立“上海市学生反对美国扶植日本、抢救民族危机联合会”。


1949年·五四三十年

1949年5月4日,新中国成立前夕,《人民日报》发表专文介绍五四运动,仍然认定五四运动是“中国新民主主义革命运动开端的节日”。


1949 年中华人民共和国成立后,颁布《全国年节及纪念日放假的办法》,将5月4日定为法定“青年节”。


1950年·五四三十一年

1950年5月4日,为了向全世界展示新中国青年的风貌,首都9万多名青年聚集在广场,举行了建国以后的第一个青年节庆祝活动。

9万多名青年庆祝青年节,图片来源:搜狐网


1951年·五四三十二年

1951年4月27日,《中国青年报》正式创刊,毛泽东同志亲自为中国青年报题写报名。


1953年·五四三十四年

1953年5月4日,《人民日报》发布社论,题为《这是青年们发出更大的光和热的时候》。


1954年·五四三十五年

1954年5月4日,《人民日报》发布社论,题为《更好地培养青年一代》。


1957年·五四三十八年

1957年5月5日至25日,在北京召开了中国新民主主义青年团第三次全国代表大会。邓小平还代表党中央要求青年团“团结全体青年积极参加建设社会主义的劳动,以便尽快地把我国建设成为伟大的社会主义工业国”。大会听取、讨论和通过了由胡耀邦所作的题为《团结全国青年建设社会主义新中国》的工作报告,修改了团的章程,并且一致通过了《关于将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团的决议》。


1959年·五四四十年

1959年5月4日,当天的人民日报头条是《首都盛大集会纪念“五四”四十周年》。与之配合的社论《发扬光荣传统,建设伟大祖国》,着重强调的是:“全国青年应当继承和发扬反对帝国主义的光荣传统,同全国人民团结一致,彻底平息西藏上层反动集团的叛乱,粉碎帝国主义和印度反动派干涉我国内政、支持叛乱分子、破坏我国统一的阴谋。”


1962年·五四四十三年

1962年5月3日,中共中央批转团中央《关于加强城市青少年共产主义道德教育的报告》。同日 聂荣臻接见了北京航空学院和天津南开大学两个专业的应届毕业生,并同他们谈了毕业后的志愿、不怕困难、认真负责、谦虚团结等问题。


1964年·五四四十五年

1964年5月4日,《人民日报》发表社论:《知识青年要和工农群众变成一体》开篇即提到 “今天,是‘五四’青年节,又是毛泽东同志写的《五四运动》和《青年运动的方向》两篇文章发表二十五周年的日子。”


1965年·五四四十六年

1965年5月3日,全国妇联副主席邓颖超和共青团中央书记处书记、全国青联主席王伟号召中国妇女和青年认真学习越南战友们的报告,学习越南妇女、青年和人民敢于斗争、敢于胜利的顽强意志和革命精神。


1967年·五四四十八年

1967年5月4日,《人民日报》刊发毛主席语录:革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界,看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。同时刊发社论:《知识青年必须同工农相结合》。


1969年·五四五十年

1969年5月4日,当天的人民日报头版头条用了毛泽东发表于三十年前的旧文《青年运动方向》。第三版是社论《五四运动五十年》,如何接受‘再教育’?社论指出:“只有毛主席指出的方向,才是青年运动唯一正确的方向。”


1970年·五四五十一年

1970年5月4日,《人民日报》刊发社论:《沿着毛主席指引的“与工农群众相结合”的革命道路胜利前进 广大上山下乡知识青年在三大革命运动中茁壮成长》。


1971年·五四五十二年

1971年5月4日,《人民日报》刊发社论:《毛主席的光辉著作<五四运动>照亮知识青年思想革命化的道路 同工农群众结合 努力改造世界观》。


1972年·五四五十三年

1972年5月4日,《人民日报》刊发毛主席语录:看一个青年是不是革命的,拿什么做标准呢?拿什么去辨别他呢?只有一个标准,这就是看他愿意不愿意、并且实行不实行和广大的工农群众结合在一块。此后数年,《人民日报》反复刊发了该语录。


1974年·五四五十五年

1974年5月4日,《人民日报》刊发毛主席语录:五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。


1977年·五四五十八年

1977年5月4日,《人民日报》刊发毛主席语录:青年团要学会领导青年,和成年人一道,在农村把农业搞好,在城市把工业搞好,在学校把学习搞好,在机关把工作做好,在军队把国防军练好,成为现代化军队。


1979年·五四六十年

1979年5月4日,国家发行纪念五四运动六十周年邮票。左图为“为伟大的新长征贡献青春”,右图为“发扬五四光荣传统”。

五四运动六十周年纪念邮票


1979年5月4日-5月10日,团中央和文化部联合举办了纪念五四运动六十周年电影周活动。

五四运动六十周年电影周宣传册


1979年5月3日,华国锋发表了“在纪念五四运动六十周年的讲话”,他强调五四革命是一个彻底的不妥协地反对帝国主义的革命运动,是伟大的爱国运动,伟大的新文化运动。五四当天的《人民日报》,第一版发表了新华社电《继承光荣革命传统,誓把无产阶级革命事业推向前进——纪念“五四”六十周年大会在京隆重举行》,报道了华国锋、邓小平等党和国家领导人出席纪念大会并全文刊出了华国锋的长篇讲话。次日,《人民日报》发表社论《解放思想,走自己的道路》。

纪念五四运动六十周年的讲话(华国锋)


1980年·五四六十一年

1980年5月3日,《中国青年报》发表“纪念五四青年节”专题。

《中国青年报》 “纪念五四青年节”专题


1981年·五四六十二年

《中国青年》杂志设立五四青年文学奖。


1983年·五四六十四年

1983年五四纪念,中国人民解放军第二炮兵政治部举办“纪念五四运动64周年电影招待会”。

纪念五四运动64周年电影招待会请柬


1984年·五四六十五年

1984年,习仲勋在五四运动六十五周年大会上发表了讲话。他指出,五四运动是我国历史上一个划时代的伟大壮举。希望青年们可以继承和发扬“五四”的光荣传统,紧紧围绕全党的中心任务,刻苦学习,努力工作,可以毫无愧色地面对先辈。


共青团文化委员部举办纪念五四运动六十五周年青年联欢会。


1985年·五四六十六年

1985年,团中央举行纪念五四运动六十六周年大会和全国新长征突击手表彰大会闭幕式。


1989年·五四七十年

1989年,中国社会科学院主办纪念五四运动七十周年国际学术研讨会,主题是“五四运动与中国文化建设”,注重五四运动对中国新文化的建设性作用。


1989年5月4日,《人民日报》第一版的报道《首都青年集会纪念五四》,以及领导讲话《在建设和改革的新时代进一步发扬五四精神》。再配合社论《发扬五四精神,推进改革和现代化事业》,“政治体制改革是一项十分复杂的工作,要考虑到各种条件和因素,其中最重要的因素就是要有一个稳定的政治环境。没有这个前提条件,什么事情都办不好。”


中国邮电部发行了纪念五四运动70周年的邮票。


1990年·五四七十一年

1990年,江泽民同志在首都青年纪念五四运动71周年报告会上发表题为《爱国主义和我国知识分子的使命》的讲话。


1992年·五四七十三年

1992年,中共中央致信共青团中央,要求“引导团员青年进一步解放思想,坚持实事求是,积极投身改革开放,大胆探索,奋发进取,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中建功立业”。


1993年·五四七十四年

1993年5月3日,中国共产主义青年团第十三次全国代表大会召开,主题为“当代青年的历史使命”。


1997年·五四七十八年

1997年,团中央全国青联设立“中国青年五四奖章”,其“目的在于树立和宣传青年中的重大典型,激励和引导广大青年在新的历史时期继承和发扬五四光荣传统,积极投身改革开放和社会主义现代化建设”。


1998年·五四七十九年

1998年5月4日,北京大学100周年校庆。江泽民同志出席庆祝北京大学百周年校庆大会,并在会上发表了演讲,对北大的历史地位和功绩做出了肯定,同时向青年朋友提出了一些希望。在演讲中,江泽民同志为中国的高等教育的发展指明了方向,由此推出了建设具有世界先进水平的一流大学的“985计划”。


1999年·五四八十年

1999 年恰逢五四运动80 周年和中华人民共和国成立50 周年。胡锦涛同志回顾中华人民共和国成立前的峥嵘岁月,以及成立后取得的辉煌成绩,重温五四运动的精神实质,总结了以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体,并对广大青年提出以下要求:“第一,要坚定理想,服务人民。第二,要深入群众,投身实践。第三,要勤奋学习,勇于创造。第四,要脚踏实地,艰苦奋斗


90年代以后对于五四的评价出现了转向,为二梁、学衡派翻案的文章不少,对五四的评价呈现出多元化的倾向。


1999年5月5日,《人民日报》头版头条《五四运动八十周年纪念大会在京举行》,副题是“发扬五四运动爱国进步民主科学光荣传统,肩负起振兴中华民族的伟大使命”。


2000年·五四八十一年

2000年5月3日,胡锦涛同志在贾庆林同志、周强同志等陪同下,视察了北京市朝阳区和平街街道青年文明社区。胡锦涛同志在视察时,会见了参加社区活动的“中国青年五四奖章”和“中国杰出青年科技创新奖”获得者。


2001年·五四八十二年

2001年,首都大学生纪念五四运动八十二周年文艺演出“围绕‘为了中华民族的伟大复兴’这一主题展开,以精湛的艺术表现形式讴歌了在党的领导下青年学生走过的光辉历程,表达了首都大学生热爱祖国、振兴中华的崇高志向”。


2002年·五四八十三年

2002年5月,北京新文化运动纪念馆重新开馆。此次重新开馆以旧址复原为主,旧址复原共展出实物1198件,推出了《新时代的先声》基本陈列,以及新文化运动重要人物蔡元培、陈独秀等的专题陈列,复原了李大钊图书馆主任室、毛泽东工作过的阅览室等一些旧址,展示五四新文化运动时期的一些重要历史事件。

北京新文化运动纪念馆


2003年·五四八十四年

2003年5月4日,温家宝同志来到清华大学、中国农业大学,看望广大青年学生。下午,温家宝同吴仪、陈至立一起,先后来到清华大学和中国农业大学,看望了两校青年学生,与他们亲切交谈,详细询问了他们的学习、生活和健康情况,了解学校的非典型肺炎防治工作。


2004年·五四八十五年

2004年5月2日,北美洲各界华裔青年团体在洛杉矶联合集会,隆重纪念五四运动85周年。北美洲中华青年促进中国和平统一联合会会长任向东在集会上说,广大海外青年要学习和继承五四光荣传统,勇敢担负起时代赋予的历史使命;两岸青年要加强交流,为中国和平统一事业尽心尽力。


2004年5月4日,《人民日报》发表题为《弘扬五四精神 肩负历史使命——纪念五四运动85周年》社论,指出:青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。


2005年·五四八十六年

2005年,北京大学五四纪念师生座谈会上,北京大学党委副书记张彦概括了“五四”精神的内涵,并“希望北大学生能够时刻牢记‘爱国、进步、民主、科学’的‘五四’精神,结合自身实际和社会现实,将其切实落实到个人的学习、生活中,在不断实践中健康成长成才”。


2005年5月3日,由澳门大学学生会主办的纪念“五四运动”八十六周年系列活动,举行开幕式及专题研讨会。澳门大学校长姚伟彬教授说,我们一如既往支持同学们举办“五四运动”系列活动,发扬五四运动的爱国、民主及科学精神。来自两岸四地共十八所大专院校代表参加本次纪念活动,包括北京大学、清华大学、台湾大学、台湾政治大学、香港大学等。主办者称,在澳门能够汇聚两岸四地的同胞,共同纪念五四运动,更希望澳门能够继续发挥联系两岸的作用,为推动中国早日实现和平统一的愿望做出努力。


2006年·五四八十七年

2006年5月4日“中国青年五四奖章”获得者致全国青年倡议书:“与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。”


2007年·五四八十八年

2007年5月4日,《人民日报》发表评论员文章,要求青年们融入时代,将“个人的命运同祖国的命运紧密相连,把个人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地实现自身价值,才能使人生的意义得到升华。”


2008年·五四八十九年

2008年,胡锦涛同志北大五四重要讲话引起全国高校师生强烈反响。5月5日,《光明日报》为学习胡锦涛讲话发表评论员文章:“当代青年大力弘扬爱国精神,就是要时刻做到心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉,坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。”《解放日报》也发表评论员文章,将爱国主义概括为“报国之志和发展之责”。


2009年·五四九十年

2009年5月6日到7日, 北大主办纪念五四运动国际学术研讨会,由中文系、历史学系筹办,会后由北大出版社出版了会议论文集,历史学系由欧阳哲生与牛大勇合编《五四的历史与历史中的五四——北京大学纪念五四运动90周年国际学术研讨会论文集》,中文系由王凤、蒋朗朗、王娟合编《重回现场——五四与中国现当代文学》、《解读文本——五四与中国现当代文学》、《对话历史——五四与中国现当代文学》三册。

2009年五四运动国际学术研讨会会议论文集


2010年·五四九十一年

2010年5月4日,温家宝在与北大学子谈话时说:“纪念‘五四’运动,首先应该继承‘五四’科学、民主的精神。建设中国特色社会主义、实现现代化必须发扬科学、民主精神。”


2011年·五四九十二年

2011年5月3日,温家宝同20位来自首都各界的青年代表在中南海座谈,共话青年成才之路。


2011年五四纪念,中国青年网专门推出纪念五四运动九十二周年专题网站,主题为“五四的记忆 时代的丰碑”。

中国青年网纪念五四运动九十二周年网页截图


2012年·五四九十三年

2012年5月4日,《人民日报》发表社论《让青春之光闪耀复兴之路》,以纪念中国共产主义青年团成立90周年和五四运动九十三周年。

部分社论标题截图


2013年·五四九十四年

2013 年五四纪念,习近平同志同各界优秀青年代表座谈,主题为“梦在前方路在脚下,自胜者强自强者胜”,他强调“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”


2013 年五四青年节前夕,习近平同志给北京大学考古文博学院同学回信,鼓励青年学生应“更加懂得了当代青年所肩负的历史责任”。


同日,各级团组织广泛开展“我的中国梦”主题团日活动,上海 700 余名青年参加了“青春梦·中国梦”的主题集会。


2013 年5月4日,《人民日报》为纪念五四青年节,发表文章《点燃青春梦想》阐述青年应如何实现“青春梦”;《光明日报》也发表评论员文章《创新创业,青春飞扬》,指出:“青年的梦,就是中国未来的梦。”


2014年·五四九十五年

2014 年 5 月 3 日,习近平同志给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信,勉励广大青年“到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生”。


2014年5月4日,北京大学116周年校庆的当天,习近平同志考察北大,并同师生代表座谈,他希望青年要自觉践行社会主义核心价值观,并要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。


同日,共青团中央在北京召开优秀青年座谈会,李源潮要求“当代青年要把中国梦化为自己的学业梦、事业梦、家庭梦”。


同日,《人民日报》发表社论,题为《为实现中国梦激发青春力量》,强调广大青年实现新时代“中国梦”的职责。

2014年5月4日,习近平同志考察北大,图片来源:北京大学招生办


2015年·五四九十六年

2015 年,共青团中央在《求是》上发表文章,谈到:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的。青年是中国梦接续历史、现实和未来的传承者”,而“中国梦是全体中国人民的,更是青年一代的”。


2016年·五四九十七年

2016年五四青年节前夕,在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上,习近平同志认为:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年继续奋斗。”

2016年4月26日下午,习近平同志在中国科技大学考察。新华社记者 李学仁 摄


2017年·五四九十八年

2017年5月3日上午,在五四青年节来临之际,在中国政法大学建校65周年前夕,习近平同志来到中国政法大学考察,代表党中央,向全国各族青年致以节日的问候,向全国广大教育工作者、青年工作者、法治工作者致以诚挚的问候。习近平同志强调,中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。


2017 年五四青年节前夕,中共中央、国务院印发《中长期青年发展规划(2016—2025)》。


2017年5月3日,图为总书记在学生活动中心参加民商经济法学院本科二年级2班团支部开展的“不忘初心跟党走”主题团日活动。新华社记者 王晔 摄


2018年·五四九十九年

2018年5月2日,在“五四”青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平同志又一次来到北京大学考察,与北大师生座谈并发表重要讲话。他强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。

五四爱国运动的策源地——北大红楼


2019年·五四百年

2019年4月19日,中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。4月30日,纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行。


在两次会议中,习近平同志强调,“100年前爆发的五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”“五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。”


同时,习近平同志强调新时代要继续加强对五四运动和五四精神的研究,“以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”他对青年们提出6点期望:“新时代中国青年要树立远大理想,新时代中国青年要热爱伟大祖国,时代中国青年要担当时代责任,时代中国青年要勇于砥砺奋斗,时代中国青年要练就过硬本领,时代中国青年要锤炼品德修为。”

新华社报道



结语

在回顾“五四”百年后,你会发现,我们提到五四运动,纪念5月4日的过程中,总联系到青年人,因为青年人是五四运动的主力,但毫无疑问的是,那段历史的主体不是青年学生,而是伴随着五四运动走入新阶段的中国革命。百年后的今天,我们同样身处历史转折之中。回顾历史之后,我们想给大家送上青苗法鸣2019年新年贺词《青年一代正成为温暖世界的力量》中的几句话:

1.近代以来,青年人群体是规划力量的追随者,也是被规划力量烙印最深的群体。在过去,青年人为战争、瘟疫和贫困饥饿而要挟,现在,我们更多地被政治、社会焦虑以及金钱和欲望所裹挟。

2.因为怀疑,才有变革,因为年轻,才有力量,因为远离苦难,才能保守纯真。

3.青年一代面对的是前所未有之变局,无章可循。

4.这个世界,有太多青年人看不清、看不懂、想不通、学不会的事情,这就是人的成长规律。守住每一个阶段的本我,这便是幸福,更是人生。


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本文责编 ✎ 蒋浩天

本期编辑 ✎    Ben

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