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《人民日报》报道!大学校园边有了自然科普剧场

交流学习的 成都理工大学
2024-08-22


5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆致力于教育和研究”。


自然博物馆集标本收藏、展览展示、公众教育和科学研究功能于一身,是传播自然知识和生态文明建设成果的重要场所,也是国家自然资源科普基地的重要组成部分。


自然博物馆浓缩时空,凝聚精华。自然万物之生机繁盛,可以从这里找到印记;生物演化进程的奥秘,可以在其中厘清脉络。


随着我国自然资源研究成果不断丰硕,自然博物馆综合实力不断提升。各地自然博物馆持续推动基础设施升级、丰富自然科普产品,拉近公众与大自然的距离。


自然博物馆里有什么?公众体验感怎么样?


近日,《人民日报》生态版报道了成都理工大学博物馆积极推进科普工作的社会化、群众化、经常化,积极探索开展科普活动的新思路、新方法。


《人民日报》(2024年05月16日 第14版 生态)


以下为《人民日报》报道全文

文 丨《人民日报》记者 游仪

身穿粉纱裙,系着长绸带,朱蓝汐小朋友张开手掌,作游泳状交叉划动。一旁,扮成海葵和小丑鱼的小演员们大声念着台词,绕着舞台转圈。一个周六下午,在成都理工大学博物馆四层小剧场,科普剧《小水母历险记》正在上演。


就读于四川成都市龙舟路小学三年级的朱蓝汐,饰演的是小水母娇娇。10分钟的科普剧时间不长,却通过孩子们的表演传递海洋相关知识,赢得观众阵阵掌声。


今年年初,成都理工大学博物馆发布科普剧小演员招募公告,朱蓝汐报了名。从培训到彩排,在博物馆科普团队指导下,朱蓝汐不仅掌握了科普知识,表演起来也已驾轻就熟。


作为一家地学类自然博物馆,成都理工大学博物馆馆藏标本6万余件,包括30余件恐龙化石,以及剑齿象、猛犸象、披毛犀等古生物化石等。为了吸引年轻受众,博物馆将地质学、生物学等知识与舞台艺术结合起来,科普剧场应运而生。


原创9个剧本,招募学生演出。从《侏罗纪最大恐龙评比大会》到《碳元素的亿年旅行》,一个个科普故事,在小朋友们的演绎下变得生动有趣。据统计,去年,成都理工大学博物馆共演出科普剧60场,约5600人次到场观看。


科普剧创意频出,科普课也广受好评。


一幅《千里江山图》,使用了多少种颜料?在科普课“国画里的矿物”中,博物馆科普团队成员陈蓉站在台上,指着照片,将国画使用的朱砂、孔雀石等矿物颜料娓娓道来。“矿物颜料由天然矿石研磨、提炼而成,有丰富的色彩、独特的质感和遮瑕性……”台下,20多名孩子和家长边听边记。桌子一侧,还摆放着一些空白纸扇和矿物颜料。知识讲完,陈蓉便鼓励大家发挥想象力,利用矿物颜料在纸扇上作画,体验矿物颜料的魅力。


博物馆中,像这样的科普课程还有近20门。去年,科普团队共向公众免费授课54场,受众数量达7400多人次。


如今,成都理工大学博物馆已经开发了自有科普教育品牌,包含科普课堂、科普剧场、科学家讲堂、进校园科普讲座等。博物馆的科普活动也得到成都理工大学的参与和支持。博物馆内,时常可以看见学者举办科普讲座的身影。“地质环境厅里展示的地质灾害隐患识别‘三查’体系就是学校的研究成果,在这里布展,有助于增加人们对地质灾害隐患识别的认识。”博物馆副馆长潘东菁说。



来源丨人民日报
图丨往期推送
排版丨李玫霖
编辑丨杜湫淳 赵唯斯
校审丨赵一蕾
责任编辑丨张爱艾

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