║壹

学生猝死，引起恐慌

近年来，学生军训猝死、跑步猝死、体测猝死、篮球猝死，加之因为学习压力学生跳楼自杀等新闻屡见报端，引起了一定的社会恐慌。人们不禁要问：改革开放近40年，社会各项事业快速发展，为什么学校体育一直边缘化？为什么学生的体质越来越差？体育课，学生学到了什么呢？体育课，为什么如此悲哀？

与1985年相比，2010年大学生肺活量下降了近10%；大学女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%，小眼镜、小驼背、小胖墩越来越多，其中大学生近视率接近90%。

║贰

学生体质，大学生不如中学生

前不久，国家体育总局和北京体育大学联合编撰的《中国青少年体育发展报告（2015）》正式发布。《报告》称，800米、1000米耐力测试，大学生整体成绩不如中学生，有大学生跑到一半发生晕厥等状况。这是因为“大学基本是放养教育，很多同学平时不锻炼，体质堪忧”。

2007年中央7号文件指出，导致学生体质健康水平下降的原因是两方面：“一方面由于片面追求升学率的影响，社会和学校存在重智育、轻体育的倾向，学生课业负担过重，休息和锻炼时间严重不足；另一方面由于体育设施和条件不足，学生体育课和体育活动难以保证。”

║叁

学生，这也不会那也不会

有相当多的学生，不会加速跑（只会整齐划一的跑操）、不会游泳、不会三步上篮、不会垫球、拉不了一个标准的引体向上、不会前滚翻、不会爬树、不会马步，甚至没有接触过铅球、跨栏、足球……。

学生不会这些基本的运动技能，校长、老师、家长们，没有觉得有什么不妥吗？如果一个国家的学生视区区千儿八百米跑为畏途，为了所谓“安全”取消长跑，整个社会竟然只有少量质疑和反对声音，那么中国的足球人口在哪里？中国的男子汉在哪里？中国人的血性在哪里？

║肆

“三无七不”体育课

一些学校废止了多年来运动会上 3000 米、5000米跑的传统项目。就连再普通不过的男生 1000 米、女生800 米跑，如果不是《国家学生体质健康标准（2014年修订）》强制规定为必测项目，恐怕运动场的跑道都会荒废了。

为了规避风险和不影响文化学习，当下从小学、初中、高中到大学，我们的体育课，都是基于“不出汗、不脏衣、不喘气、不摔跤、不擦皮、不受伤、不长跑“和”无强度、无对抗、无冲撞”的“三无七不”的温柔体育课！

试问：这样的体育课能够强身健体吗？能够磨练意志吗？能够培养兴趣吗？能够塑造人格吗？

║伍

14年体育课，学生没有形成习惯

小学，为了避免受伤，上安全体育课；初中，为了应付体育中考，上应试体育课；高中，为了应对高考，上自由（活动）体育课；到了大学，学习压力减缓，六十分万岁，凭个人爱好上兴趣体育课。

结果一个学生从小学、中学到大学上了14年的体育课（1404学时），可能最后大学毕业的时候，连基本的运动常识都不懂，也没有通过体育课养成运动习惯。更别谈什么终身体育啦！试想，照此发展下去，学生，能学到东西吗？学生的体质能不下降吗？

║陆

智商很高，“动商”亟待提高

从小学到大学，体育课陪伴始终。学生的人格、体格、性格的塑造，情商、智商、动商的培养，责任感、正义感、使命感的树立，都是在这一阶段完成。在体育课上不仅能够深化人类原始的走、跑、跳、投、游、爬的基本能力，还能够培养学生集体协作意识和荣誉感，能够让学生体验成功与失败，学会如何体面地去赢，如何输的有尊严。如果，按照这样的理念去上体育课，学生还能够学不到东西吗？

作为校长，要支持学生参与运动；作为体育老师，要明白自己的责任与任务；作为家长，要鼓励孩子参与运动。让体育回归教育，让体育发挥教育功能，消除人们对体育的偏见，培养人们对体育运动的追求与向往。

║柒

体育课，该怎么个“玩”法呢？

近日，习近平总书记在英国访问期间坦言：中国孩子玩的太少了，要让他们多玩一玩。

南京理工大学动商研究中心王宗平教授，将大家熟悉而又陌生的“体育课”进行了画龙点睛，提炼出“体育课，1234567”：

话说体育课 1，2，3，4，5，6，7......

一大目标：

促进青少年身心健康、体魄强健；

二个途径：

课内和课外（强化体育课和课外锻炼）；

三大任务：

增强学生体质、培养运动技能、塑造健全人格；

四个阶段：

以项目为载体，技术为核心，侧重于：

小学体育兴趣化、

初中体育多样化、

高中体育专项化、

大学体育技能化；

五个元素：

走、跑、跳、投、游；

六个技巧：

悬垂、支撑、跳跃、翻滚、攀爬、躲闪；

七个主要项目：

田径、游泳、足球、篮球、排球、武术、体操，

但，这不等于不要其他项目；

尾声：当下愈演愈烈的应试教育和“唯分数”的升学评价体系，使得学校体育长期存在退化、淡化、弱化、边缘化的问题；使得体育课长期处于让位、缺位、退位、无地位的状态。

学生体质下降、长跑猝死、经济学教授调侃体育特长生、塑胶跑道……，学校体育四面楚歌，体育课危机四伏。但危机危机，有危险才有机会！

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图文编辑〡单姣

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