2016年里约奥运会（8.5~8.21）上，中国416名运动员报名参加除手球 、橄榄球以外的26个大项（共28大项）210个小项（共306小项）的比赛。截止发稿时共获得15金牌、14银牌、17铜牌，列奖牌榜第3位。

四年一度的奥运赛场，有胜利者、失败者、助威者、欢呼者、喜极而泣者、悲情立志者，当然也必须有冷静思考者……

1、奥运会的宗旨渐行渐远  

奥运会的创建者最初想办一个业余性质的奥运会，希望参赛者不是职业运动员，而是把运动作为陶冶身心的手段。同时，他们也有世界主义的理想。顾拜旦希望奥运是非民族主义的，每个运动员只代表自己和全世界的青年，不代表任何国家。尽管里约奥运会来了难民代表团，科威特冠军没有听到国歌、没有看到自己国家的国旗升起，但奥运会的政治气息愈发浓厚，更像是一次受政治牵扯的体育活动。

2、举办奥运会，“富裕”国家可以，“贫穷”国家也可以

北京奥运会投入420亿美元，里约奥运会预算63亿美元，但从开幕式到目前赛程来看，一切还算顺利。当然，这里的“富裕”与“贫穷”，更倾向于形容国家的稳定与动荡。奥运前总统被弹劾、奥运会开幕式介绍领导人时代总统被直接跳过、运动员遭遇抢劫、贫民窟与奥运会赛场仅一桥之隔。2014年国内动荡的巴西举办了世界杯，2016年国内更加动荡的巴西依旧成功地进行着更大的综合性体育赛事——奥运会。也许，这就是体育的力量，这就是奥林匹克精神的力量。

3、兴奋剂与高科技，谁主沉浮？

前者总像是技高一筹，处在“下有对策”的位置。尽管如此，服了兴奋剂，被查出来只是时间问题。聪明的团队或是个人，不会铤而走险，否则只能自食其果。希望我国反兴奋剂口号响亮的同时能够少一些做蠢事的人。

4、比赛规则，谁拥有话语权？

规则是体育比赛魅力所在，改变规则是为了体育比赛更加公平、合理，有时候也是为了限制某些“常胜将军”。如何在国际体联扩大自己的话语权？让世界听到中国的声音？从这几届奥运会来看，我们不仅要增加中国运动员的竞争力，是时候大力培养裁判员了，还需要能够掌握话语权的官员。不然，尽管观众的眼睛是雪亮的，但观众的眼睛不能操纵裁判的手。能够喜获银牌、铜牌，但不能被人“偷走”金牌！

5、里约奥运会合伙欺负中国，真的吗？

这件事上，媒体的导向很重要，无论国内还是国外，群众获悉的资讯几乎都来自媒体。霍顿不道歉有可能因为他真觉得孙杨有问题，菲尔普斯也暗暗讽刺孙杨。虽然这个时候骂霍顿能被点赞，但这还不够！也许正如白岩松所说，为什么没人敢在跳水这个项目上黑中国？总归一句，还是要自己足够强大。《纽约时报》报道奥运奖牌获得者中被发现使用兴奋剂最多的是俄罗斯和美国，而中国从没因为嗑药被剥夺任何一块奖牌。希望西方对中国能多了解些，报道能够更公正些！

6、中国的举国体制，为什么敌不过美国的大学体育？

在国内，选择体育事业就意味着要和高等教育说拜拜了，不论对有潜力的孩子、家庭还是整个体育产业的发展来讲，都是一种重大的缺憾。其实，不只是美国，奥运会上其他国家的运动员也有在校大学生，我国运动员中也有大学生。我国与其他国家的区别可能就只在运动员与大学生两种身份的顺序上，而敌不过，是不是问题就出在这个顺序上？先是冠军再是学生？还是先是学生再是冠军？

7、奥运会金牌与青少年体质、国民素质有没有关系？

说没有关系，那是自欺欺人，问题是如何将“理论上有关系”实现为“行动上有关系”，这不包括各级部门组织的全民健身活动、学校组织的体育表演活动，而是人们自发地投入体育运动当中。没有青少年体质、国民素质做支撑的奥运会金牌使我国成为体育大国，却不足以成为体育强国。

8、奥运会可以这样“老”下去吗？

奥运会不分贫富、不分肤色种族，当然，也不分年龄。昨天41岁的丘索维金娜在跳马决赛里的难度是最高的7.0分，本以为这是七朝元老的最后一届奥运会，没想到赛后接受采访时，她说“东京奥运会，我们再见吧！”35岁的埃尔文隔三届奥运会重夺50米自由泳冠军，他创造了奥运游泳单项夺冠岁数最大选手的纪录。35岁还很年轻，对于游泳这个项目来说，却很老了。像丘索维金娜和埃尔文这样的“高龄”选手参加奥运会才称得上是去做自己，为自己而战，他们还敢憧憬着东京！奥运会可以这样“老”下去，但不是谁都有这样的机会。

（美国国内奥运奖牌榜 图片来源黄健翔微博）

9、奖牌榜的排序真的那么重要吗？

此前，我国和英国同是14枚金牌，因银牌少于英国，所以暂排第三。另一边的美国奖牌榜，中国第二，英国第三，因为奖牌总数多于英国。这就又遭受争议。按我们的习惯，金、银、牌、总计排序，没什么问题，碰到奥运会，碰到美国与中国的不同，议论声就开始了。两种方式并没什么对错之分，有时会不禁让人怀疑，如果我国按美国的方式排序，会不会又被批评有“要面子”之嫌，只要有一项多于他人，就尽可能把自己往前面放？？？好在，这样的顾虑暂时没有了，因为英国16块金牌了。

10、中国的三大球难在哪里？

女足止步8强，男篮、女篮小组出局。也许其他项目都需要举国体制，但偏偏三大球不需要。如果举国体制能救足球，上世纪五、六十年代我们就拿了世界杯冠军。时间再近一点，如果大包大揽有用，这20年，三大球就不会退步不前。三大球需要广泛的群众基础、需要场地、需要时间去玩、需要干净的社会环境，而这儿，几乎是我们最难解决的。

要多少枚金牌才能唤醒青少年走向运动场？

要多少枚金牌才能呼唤青少年体质止跌回升？

知识能够改变命运，但并不指拼命苦读这一条路。奖牌榜前几位国家的少年儿童更多的是拼命玩，这没有影响他们读世界一流大学、获诺贝尔奖，也没有影响他们拿奥运奖牌。反观我国，拼命苦读的学生在电视机前给运动员加油呐喊（如果有时间看奥运的话），而他们才是需要多参与体育锻炼的。更具讽刺的是获得诺贝尔奖的莫言和屠呦呦，一个庆幸自己读书少，一个没有博士学位、留洋背景和院士头衔。让孩子多一些户外时间、多进行身体活动，试卷上少几分无伤大雅。拼命玩的年纪拼命读书，该拼命读书的时候却拼命玩！顺序就又乱了！

后记 我们终究是幸福的，进行身体活动是为了弥补动商的短板，参与体育锻炼是因为兴趣爱好、强身健体、塑造人格，而不必像巴西、埃塞俄比亚等国家的孩子要通过苦苦训练，通过成名走出贫民窟，改变命运。